Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Šílení střelci na školách
Šílení střelci na školách
→ Mohou Vaši podřízení pracovat z domova? Sledujete nějak, co v práci dělají a zda nedělají vedle práce ještě něco jiného? ←
(průzkum pro diplomovou práci, cca 10 minut)
Základní údaje o provedeném průzkumu
Autor průzkumu: | Tereza Puffrová |
---|---|
Šetření: | 03. 03. 2017 - 31. 03. 2017 |
Počet respondentů: | 135 |
Počet otázek (max/průměr): | 13 / 9.9 |
Použité ochrany: | žádné |
Zobrazení otázek: | po jedné otázce |
Návratnost dotazníků: | 60,4 % |
Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
Průměrná doba vyplňování: | 00.01:31 |
odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Dobrý den, tímto bych Vás ráda požádala o vyplnění dotazníku k mé diplomové práci.Odpovědi respondentů
1. Jsem
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Vysokoškolský student | 69 | 51,11 % | 51,11 % |
Středoškolský student | 38 | 28,15 % | 28,15 % |
Rodič nebo zákonný zástupce studenta | 18 | 13,33 % | 13,33 % |
Pedagogický pracovník | 8 | 5,93 % | 5,93 % |
Zaměstnanec školy | 2 | 1,48 % | 1,48 % |
2. Pohlaví
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Žena | 92 | 68,15 % | 68,15 % |
Muž | 43 | 31,85 % | 31,85 % |
3. Věk
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
21 - 30 | 61 | 45,19 % | 45,19 % |
15 - 20 | 43 | 31,85 % | 31,85 % |
41 - 50 | 13 | 9,63 % | 9,63 % |
31 - 40 | 10 | 7,41 % | 7,41 % |
50+ | 8 | 5,93 % | 5,93 % |
4. Setkali jste se s pojmem aktivní střelec
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ANO | 84 | 62,22 % | 62,22 % |
NE | 51 | 37,78 % | 37,78 % |
5. Víte, kdo je aktivní střelec?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ANO → otázka č. 6, NE → otázka č. 12].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ANO | 75 | 55,56 % | 55,56 % |
NE | 60 | 44,44 % | 44,44 % |
6. Jaké jsou podle Vás motivy aktivního střelce?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Nenávist k celému světu a okolí | 58 | 77,33 % | 42,96 % |
Spor se spolužáky nebo spolupracovníky | 45 | 60 % | 33,33 % |
Rodinné problémy | 44 | 58,67 % | 32,59 % |
Náboženský motiv | 44 | 58,67 % | 32,59 % |
Konflikt s učiteli nebo nadřízenými | 41 | 54,67 % | 30,37 % |
Ztráta zaměstnání | 22 | 29,33 % | 16,3 % |
Duševní onemocnění. | 1 | 1,33 % | 0,74 % |
Náhlý zkrat. | 1 | 1,33 % | 0,74 % |
vše uvedené | 1 | 1,33 % | 0,74 % |
jakákoliv frustrace, která u labilního jedince přeroste v nenávist vůči okolí a jeho řešením je zabíjet | 1 | 1,33 % | 0,74 % |
Psychická nemoc | 1 | 1,33 % | 0,74 % |
u každého jiné | 1 | 1,33 % | 0,74 % |
to je různé | 1 | 1,33 % | 0,74 % |
O kolečko víc | 1 | 1,33 % | 0,74 % |
kdo ví | 1 | 1,33 % | 0,74 % |
Psychické problémy | 1 | 1,33 % | 0,74 % |
psychická porucha | 1 | 1,33 % | 0,74 % |
nemoc | 1 | 1,33 % | 0,74 % |
7. Na jakém místě by s největší pravděpodobností mohl zaútočit aktivní střelec?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
,,
asi někde, kde jsou lidé, aby měl na co střílet, že?
centrum, škola, úřad
Jakékoliv místo s vysokou koncentrací lidí
Jídelna, šatny, všude kde je větší koncentrace lidí na jednom místě
kde je hodně lidí
kde je hodně lidí
Kde je hodně lidí, obchoďáky, kina, kluby, školy,....
Kde je nedostatečně zabezpečený vstup do školy - takže prakticky skoro všude. :-(
Kde se pohybuje hodně lidí (obchodní centra, trhy, náměstí, školy,..)
kdekoli
Kdekoli je větší hustota lidí, popř. na místě, kde na veřejném místě tak, aby vyvolal strach, paniku... Škola, nákupní centrum, náměstí, přeplněná ulice, průvod, etc..
kdekoliv
kdekoliv
Kdekoliv
Kdekoliv bude dost lidí.
kdykoli, kde je hodně osob
koncentrace lidí
kulturní akce
Měkké cíle
Měkké cíle všeobecně. Nádraží, školy, obchodní centra
Měkký cíl
Místo s mnoho lidmi
Místo s velkou kumulací lidí - nádraží, letiště, školy, obchodní centra, sportovní stadiony, masové akce
Na jakémkoliv
na místě kde to zná; ale i na náhodném místě; a pokud chce co nejvíce škody tak na místech s více lidmy
na místě s vyšší koncentrací osob, tzv. měkký cíl, školy, obchodní centra, hromadná doprava
na místě, kde je dostatečné množství lidí a nejde účinně chránit
na místě, kde se vyskytuje co nejvíce lidí, aby jeho čin byl značně demonstrativní aby se pomstil okolí
Na místech, kde se nachází velké množství lidí.
Na nějakém místě, kde je velká koncentrace lidí (nebo typů lidí), o kterých si myslí, že jsou původem jeho problémů
Na školách
nádraží, metro, jakákoli gun-free zóna
nákupní centrum
náměstí
naprosto kdekoliv
obchodní centra, kina, divadla, koncerty, bary, školy - všechna místa, kde je velká koncentrace lidí a málo únikových možností
Obchodní centra, restaurace, školy, obecně místa s velkou koncentrací lidí
objekt kde se zdržuje více lidí
Památky, školy - obecně místa s vysokou populací
podle důvodů
Před školou
různě
s vysokou koncentrací lidí (nádraží, obchodní domy, letiště, školy, atd...)
škoa
škola
škola
škola
škola
škola, letiště, nádraží, obchodní centrum
škola, MHD, koncert - velká koncentrace lidí
škola, obchod, ulice
Škola, obchod, veřejné budovy
škola, restaurace
Školní prostory
Školy nebo veřejná místa s mnoha lidmi
školy, obchodní domy, hřiště...místa s větším výskytem osob
Školy, pracoviště
Tak, kde se pohybuje nejvíce lidí, např. přednášky na VŠ
Tam kde je hodně bezbranných lidí.
tam kde pociťuje bezpráví
tam, kde je hodně lidí
Tam, kde se pohybuje větší množství osob
To spíš na nějakém leišti, nádraží, nebo kdekoliv, kde je najednou hodně lidí.
Ulice
usa
V den nějaké školní akce - tělocvična, hala...
V místě frustrace
Ve škole
Ve školní jídelně, na přednáškách
Veřejně frekventované místo ve městě, společenská událost (koncert, divadlo), škola, zdravotnické zařízení...
veřejné prostory
veřejném, kam má přístup větší množství lidí
všude, kde se dostane se zbraní
8. Myslíte si, že se předem dá rozpoznat potencionální pachatel?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ANO → otázka č. 9, NE → otázka č. 10, NEVÍM → otázka č. 10].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
NE | 38 | 50,67 % | 28,15 % |
ANO | 19 | 25,33 % | 14,07 % |
NEVÍM | 18 | 24 % | 13,33 % |
9. Podle čeho?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
bývá uzavřený, frustrovaný, neumí pracovat se stresem a hněvem, roste u něj tenze, často obdivuje schopnost rázných řešení, kterou sám nemá
Celkově dle jeho chování v dlouhodobém horizontu před útokem
hodně různých možností
chování
chování
chybí mu "sociální záchranná síť"
jeho chování, postavení v kolektivu
náapdné chování
nápadný
nervozní (před útokem), duševní problémy (v životě)
oblečení, chování
Podle aktivit na sociálních sítích, kontaktů... i navenek může působit "divně"
podle chování
Podle chování a vystupování
podle projevů od dětství, velmi často vykazují znaky, které přímo bijí do očí, ale okolí i rodiče jsou v této oblasti nevzdělaní nebo jim to je fuk a neřeší se to
Podle sociálního chování
Snaží se pořídit si zbraň bez povolení nebo ji někomu ukradne, nebo má duševní problémy a neřeší to.
změna nálad, chování
10. Myslíte si, že by se mohl incident podobný střelbě na amerických školách odehrát i v České republice?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ANO | 58 | 77,33 % | 42,96 % |
NEVÍM | 12 | 16 % | 8,89 % |
NE | 5 | 6,67 % | 3,7 % |
11. Myslíte si, že bezpečnostní prvky (kamery, zamčené dveře, ostraha apod.) mohou odvrátit útok aktivního střelce?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
NE | 45 | 60 % | 33,33 % |
ANO | 22 | 29,33 % | 16,3 % |
NEVÍM | 8 | 10,67 % | 5,93 % |
12. Myslíte si, že by bylo vhodné mít na školách bezpečnostní rámy?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ANO | 59 | 43,7 % | 43,7 % |
NE | 46 | 34,07 % | 34,07 % |
NEVÍM | 30 | 22,22 % | 22,22 % |
13. Jak byste postupovali v případě útoku střelce?
Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Uteču | 69 | 51,11 % | 51,11 % |
Shovám se | 69 | 51,11 % | 51,11 % |
Pokusím se osobu odzbrojit | 20 | 14,81 % | 14,81 % |
Nedokážu posoudit, ale nedělala bych ze sebe zbytečně hrdinu | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
netuším | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
pokusím se informovat policii | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
pokusím se ho zastřelit | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
Schovám se | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
Nevím, nikdy jsem to nezažil a nevím jak bych se zachoval. | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
když už nic nezbude, tak se nechám zastřelit | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
záleželo by na situaci | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
Snažila bych se chránit děti - vzhledem ke své slabé tělesné konstituci bych těžko mohla někoho odzbrojit, leda domluvou. | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
nevím | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
vyhodnotím dle situace | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
dle aktuální situace | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
budu střílet taky (po něm) | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
poseru se | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
Budu se snažit udělat vše pro to, aby přežilo co nejvíce lidí | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
jsem držitelem ZP | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
pořadí odpovědí odpovídá pořadí zvoleného postupu | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
primární je útěk z ohrožené oblasti. pokud by nebyl možný, tak tasím svou pistoli a pokusím se o zneškodnění útočníka nebo přinejmenším o zmenšení rozsahu jeho pohybu | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
budu se snažit osobu zneškodnit (zadržet, zabít) | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
Záleží na situaci. Někdy není na hrdinství místo a jindy se jeví jako příhodné. | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
Nemůžu říct jak bych reagovala. | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
záleží na situaci | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
zkusím s ní vyjednávat | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
Záleží na konkrétním střelci a situaci | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
Shoot him | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
Budu brečet | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
zkontaktuji složky integrovaného záchranného systému | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
To se nedá takto vůbec říci a nevím co je shovám? | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
podle situace | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
Použiji vlastní zbraň, pokud to bude možné | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
podle situace - nelze absolutně předjímat | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
nelze odpovědět | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
Znásilnim ho | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
Zkusím ho vymrdat ze zadu | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
nechám se zastřelit | 1 | 0,74 % | 0,74 % |
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.